Archiv článků za měsíc: Říjen 2020
28. říjen – státní svátek: Den vzniku samostatného československého státu
Před 102 lety se začala psát existence moderního státu. Zástupci Národního výboru (Antonín Švehla, Alois Rašín, Jiří Stříbrný, František Soukup a Vavro Šrobár), které označujeme za “muže 28. října,” v Obecním domě v Praze zveřejnili provolání o vzniku Československa a zákon o zřízení samostatného státu. Současně v Ženevě Edvard Beneš s Karlem Kramářem zahájili jednání o státním zřízení budoucího Československa.
Končila první světová válka, z front se vraceli naši vojáci, kteří se hned zapojili do bojů na hranicích nově vzniklého státu. S existencí Československa se totiž nesmířili Němci, Poláci i Maďaři. Řada vojáků ve válce zahynula. Chuchelské oběti připomínají pamětní desky na historické budově naší školy. Začteme-li se, dozvíme se, že padli na všech frontách, ať už za Rakousko-Uhersko nebo jako českoslovenští legionáři za nově vznikající stát. Každoročně si jejich památku připomínáme touto dobou při pietním setkání před školou. Letos vzhledem k epidemiologické situaci se uctění památky padlých a oslava státního svátku uskuteční bez přítomnosti učitelů, žáků i veřejnosti. Vzpomeňte alespoň ve své mysli, v kruhu své rodiny.
Události staré 102 let si můžete připomenout ve videu ze série Slavné dny:
https://www.slavne-dny.cz/episode/526294/den-kdy-vzniklo-ceskoslovensko-28-rijen
Žáci 9. ročníku měli možnost se o průběhu první světové války a vzniku Československa dozvědět už v průběhu září v rámci prezenční výuky. Nahlédli do originálů historických novin z 28. října 1918, vyslechli si příběh chuchelského legionáře z dochovaného ručně psaného deníku, zpracovali informace o legendární bitvě u Zborova a o jednáních T. G. Masaryka, E. Beneše a M. R. Štefánika v záležitosti vzniku samostatného československého státu.
Tomáš Hromádka
1.A Domácí škola 19.10. – 23.10. 2020
Každý den trénujte čtení z listu nebo z destičky – nadiktujete písmenka a nebo slabiky
– dítě Vám je přečte
– role si můžete vyměnit
Pondělí 19.10. :M: Barevné příklady str. 5 – použij počítadlo – do políčka zapiš = výsledek, pak vybarvi Př: 3+1=4
ofocený pracovní list s čísly – psaní 1,2,3,4,5,6
ČJ: opakovací karta 2 žlutá – obě strany, číst
Prv – Opakovací karta 2 zelená
Úterý 20.10. : M – Matem. minutovky l. díl str. 6, 7
Čj – Živá abeceda s kocourem Samem str. 8
“jednotažka” sova – obtáhnout 5x jinou barvou pastelky
Středa 21.10. : M – Barevné příklady str. 6 – použij počítadlo (názor)
Čj – Živá abeceda s kocourem Samem str. 9
“jednotažka” opice- obtáhnout 5x jinou barvou pastelky
Čtvrtek 22.10. : M – Barevné příklady str. 7 (zapiš výsledek do políčka + vybarvi)
Čj – Opakovací karta 3 žlutá
Prv – Opakovací karta 3 zelená
Pátek 23.10. : Dokončete, co jste nestihli.
Klidné prázdniny!
Choďte hodně ven, i o prázdninách čtěte.
Opatrujte se.
RK
1. B Domácí škola
19. – 23. 10 2020
Každý den trénujte čtení z listu nebo z čtecí desky + diktáty písmen, slabik.
Pondělí
M – Barevné příklady str. 5 (pracuj s počítadlem, pastelkami, kostkami…, výsledek příkladu zapiš do políčka k příkladu 3+1 = 4 a vybarvi)
Čj – Opakovací karta 2 žlutá
Prv – Opakovací karta 2 zelená
Úterý
M – Matem. minutovky l. díl str. 6, 7
Čj – Živá abeceda s kocourem Samem str. 8
Středa
M – Barevné příklady str. 6 – použij počítadlo (názor)
Čj – Živá abeceda s kocourem Samem str. 9
Prv – Opakovací karta 3 zelená
Čtvrtek
M – Barevné příklady str. 7 (zapiš výsledek do políčka + vybarvi)
Čj – Opakovací karta 3 žlutá
Pátek
Dokončete, co jste nestihli.
Krásné prázdniny!
Odpočívejte a užívejte si společné chvíle.
Informace k distanční výuce na období od 14. 10. do 23. 10. 2020
1. B Domácí škola
14. – 16. 10. 2020
Vážení rodiče,
dnešním dnem nám začíná “Domácí škola”.
Všechny učebnice ve kterých děti pracovaly doposud (Živá abeceda, Matematika I.díl a Prvouka) zůstanou ve škole.
Pracovat budete pouze:
s pracovními sešity:
– Barevné příklady – M
– Matematické minutovky – M
– Živá abeceda s kocourem Samem – Čj
s opakovacími kartami:
– Procvičovací karty na Čj a Prv
s nakopírovanými listy:
– psaní + čtení (písmenka a slabiky)
s čtecí destičkou:
– nadiktujete písmenka a nebo slabiky
– dítě Vám je přečte
– role si můžete vyměnit
Vše mají v taškách.
Práce na tento týden:
Středa
M – Barevné příklady str.1 + 2
M – ofocený pracovní list s čísly
Čj – čtení písmenka T (nakopírovaný list)
Čtvrtek
M – Matem. minutovky I. díl str. 4+5
Čj – opakovací karty (1. žlutá) obě strany
Prv – opakovací karty (1. zelená) obě strany
Pátek
M – Barevné příklady str. 3 + 4
Čj – Živá abeceda s kocourem str. 6,7
Čtení destičky + diktát písmen (slabik)
Chodit ven
každý den. 🙂
Pro tento týden je to vše.
Je to pouze návrh. Můžete si práci rozplánovat podle svých schopností a nemusíte se plánu striktně držet.
Pokud stihnete číst každý den 5- 10 minut je to jedině dobře.
Jsem Vám k dispozici pochopitelně každý den na tel. čísle 777 032 800.
Práce na příští týden přilétne v pondělí.
Hodně zdaru
1.A Domácí škola
Uzavření školy
Na základě rozhodnutí státu s platností od středy 14. 10. do pátku 23. 10. zůstává škola včetně školní družiny zavřená, všechny třídy přecházejí na distanční výuku. Bližší informace k organizaci distanční výuky na období od 14. do 23. 10. budou zveřejněny zítra (14. 10.) na webových stránkách školy.
Od 14. 10. je zavřená také školní jídelna.
1.B PolyTechBus
1. B Týdenní plán
12. – 16. 10. 2020
_____________________________________________
Český jazyk:
Živá abeceda do strany 52
____________________________________________
Matematika:
PS I. díl do strany 42
_____________________________________________
Prvouka:
PS do strany 18
_____________________________________________
Domácí úkoly:
PO – M: Ps I. str. 38/3
ÚT – Živ. ab. str. 47 (kontrola správného úchopu)
ST – M: Matematické minutovky I. str. 4 celá
ČT – Živ. ab. str.51
PÁ – M: Ps I. str. 42/2,3
Týdenní plány jsou pouze orientační, pochopitelně mohou být nějaké nečekané změny.
Čtecí destičku po práci vždy vracejte do tašky, s uklizenými písmenky – potřebujeme ji každý den ve škole.
_____________________________________________
Akce:
Informace:
Číst každý den O,S,B,U,A,L,M,P,E ….- čtecí list nebo destička (každý den 5-10 min).
Při čtení slabik dávejte pozor, aby děti nečetli dvakrát. Jednou pro sebe, a potom slabiku zopakují nahlas – to je špatně.
Diktát písmenek na destičce s následným přečtením.
Trénovat rozklad slova po hláskách (p-e-s) s vytleskáváním hlásky.
Při psaní dbejte na správné držení tužky (zobáček dvěma prsty) a na správné sezení (kroucení).
O přestávkách:
Děti si mohou do školy přinést jednoduché hry na přestávky (karty, pexeso…).
Omluvenky:
Pokud jsou děti nemocné, prosím o napsání omluvenky také do notýsků.
PODĚKOVÁNÍ:
Všichni moc děkujeme panu Bakaláři za nádherný koberec.
POZOR!
Prosím o odpověď v Bakaláři, abych měla přehled zda naše komunikace funguje.
Děkuji